Читательский дневник: домашнее задание на 28 октября по литературе.

   Дорогие ребята, уважаемые родители. Последний урок литературы каждой четверти мы будем посвящать самостоятельно прочитанным книгам. Такой урок будет уже в эту пятницу - 28 октября.

   В конце тетради по литературе вы отвели несколько страничек под свой читательский дневник. В него вы записываете те книги, которые прочитали в течение всей четверти. В этот список НЕ входят произведения, которые мы изучаем на уроках литературы (другими словами, те книги, которые напечатаны в вашем учебнике, в читательский дневник вносить не надо). 

Запись в вашем читательском дневнике должна выглядеть следующим образом:

• ФИО автора произведения.
• Название произведения.
• Жанр произведения (поэма, роман, рассказ и т.д.)
• В каком году было написано произведение. 
• Сюжет (кратко), т.е. о чём рассказывается в книге.
• Основные герои. Можно указать просто их имена, но можно привести и краткую характеристику: возраст, связи с другими героями (старший брат, отец, друг и т.д.), внешность, любимые занятия, привычки и т.д.

За сентябрь и октябрь вы должны прочитать минимум две книги (по одной в месяц).

На уроке вы, ребята, рассказываете о своей любимой книге всему классу так, чтобы всем-всем захотелось её немедленно прочитать! Рассказ можно строить по следующему плану:

1. Автор книги, её полное название.

2. Кто тебе посоветовал прочесть эту книгу (рассказ, сказку и т. п.)? Если выбрал сам, то почему именно ее? (Объясни выбор так, как есть)

3. Какой герой тебе больше всего запомнился? Назови черты его характера.

• Каковы его любимые занятия
• Что он любит, его любимые слова, его привычки и т. д.
• Кто его друзья? Какие они?
• А есть ли такое, что тебе в нем не нравится? Почему?
• Нарисуй портрет любимого героя (по желанию)
4. Какой эпизод из книги тебе понравился (или запомнился) больше всего? О чём он? Зачитай и объясни.

Можно сделать презентацию к своему выступлению, а можно создать и буктрейлер.

•