Для 11 Б: итоговое сочинение

Дорогие одиннадцатиклассники, на странице "СОЧИНЕНИЕ литература" будут выкладываться материалы к экзамену. Заглядывайте, изучайте, готовьтесь.

 

11 Б: демоверсия ЕГЭ

Вот и лето прошло...

Собираемся с силами на последний год школьной жизни. Можно было бы написать, что этот год "он трудный самый", но ведь нас трудности не пугают, да?!

ФИПИ опубликовал Демоверсии по всем предметам.

Смотрим ЗДЕСЬ.

Обратите внимание!

В КИМах по русскому языку изменилось 20 задание. Сейчас оно выглядит так:

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем все моря и океаны.

Совершенно ясно, что лишним в данном предложении будет слово "главную", т.к. следующее слово СУТЬ означает "самое главное и существенное в ком-, чём-л.; сущность". 

В общем, работаем, ребята)))

Для знатоков из будущего 11 Б: весёлая литература

Литература - это не только интересно, но и весело.

Если бы обложки для книг создавали сегодняшние школьники и студенты, далёкие от книг :-)

Для будущего 11 Б: список литературы на лето

Ребята, список смотрим ЗДЕСЬ!

Список литературы на лето для будущих 6-классников

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ЛЕТНЕГО ЧТЕНИЯ В 6 КЛАССЕ.

I. СПИСОК КНИГ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ДЛЯ ЧТЕНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ В КЛАССЕ.

1. Мифы и легенды Древней Греции (в переложении Н.Куна). «Подвиги Геракла».

2. И.А.Крылов. Басни «Осел и Соловей», «Листы и Корни», «Ларчик»

3. А.С.Пушкин. «Барышня – крестьянка», «Выстрел», «Дубровский».

4. И.С.Тургенев. «Бежин луг»

6. Н.А.Некрасов. «Железная дорога».

7. Н.С.Лесков. «Левша».

8. А.Грин. «Алые паруса»

9. М.М.Пришвин. «Кладовая солнца»

10. В.П.Астафьев «Конь с розовой гривой»

11. В.Г.Распутин «Уроки французского»

12. Ф.Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»

13. А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

14. Марк Твен «Приключения Гекльберри Финна»

15. Проспер Мериме. «Маттео Фальконе»

16. Сервантес. «Дон Кихот» (детское издание)

Для 5 А и Г: дополнительные задания по русскому языку.

Дорогие мои пятачки, уважаемые родители, учебный год близится к концу, пора подводить итоги по моим предметам, а у некоторых любимых учеников что-то пошло не так с оценками. Именно поэтому предлагаю вам взяться за их исправление. Если вы пройдёте по ссылке, данной ниже, то вам откроются дополнительные задания по русскому языку. Каждый отдельный файл (а в нём может быть несколько заданий) - это одна оценка. Всё зависит от вашего желания: сколько выполните (и как качественно, естественно) - столько и получите.

Успехов!

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Для 10 Б: темы сочинений по литературе на 4 мая

Темы сочинений по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:

1. Согласны ли Вы с утверждением о том, что чтение учит думать?

2. Необходимо ли ошибаться, чтобы найти верный путь?

3. Какие спасительные ориентиры помогают человеку не заблудиться на жизненном пути?

4. Какие общечеловеческие ценности утверждаются в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»?

5. Почему именно эту книгу Ф.М.Достоевского я бы посоветовал прочитать другу?

6. Каким путём человек идёт к самому себе?

Для 10 Б: задание на субботу 29 апреля

Дорогие мои десятиклассники, в субботу вы щедро делитесь со мной своими глубокими знаниями по роману Достоевского "Преступление и наказание".

Чтобы было, чем делиться, предлагаю подготовиться по следующим трем вопросам (они выделены цветным шрифтом, всё остальное - расшифровка):

ДВОЙНИКИ И АНТИПОДЫ В "ПРЕСТУПЛЕНИИ И НАКАЗАНИИ"

1. «Лебезятников – Порфирий Петрович» - решение социальных проблем Раскольникова (бунт или смирение?)

«Прогрессист» Лебезятников и нигилистическое отношение Раскольникова к существующему миропорядку.

Порфирий Петрович - орудие государственной машины, против которой выступал Раскольников.

2. Ряд «Лужин – Разумихин» - отражение раскола главного героя на личностном уровне между эгоизмом и альтруизмом.

Теория "разумного эгоизма" Лужина как основа "арифметических" построений Раскольникова.

Альтруизм Разумихина и человеколюбие Раскольникова.

3. «Свидригайлов – Соня» - философские, общечеловеческие проблемы (спор веры и безверия).

Самоубийство Свидригайлова как способ раскрытия самообмана Раскольникова.

Раскольников и Соня – «вместе прокляты».

 УСПЕХОВ!

Для 10 Б: домашнее задание по литературе на 15 апреля

Дорогие мои ученики, давайте поработаем с романом Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание".  А задание будет такое:

- проследите по 1 части романа, как Достоевский характеризует психологическое состояние Раскольникова и заполните таблицу цитатами из текста (это могут быть целые предложения и абзацы или же частичные цитаты).

Для 10 Б: домашнее задание по русскому языку на 18 апреля

Дорогие десятиклассники, сначала посмотрите таблицу "Правописание предлогов", а потом в тетрадях (!) выполните следующее задание (сдаём во вторник 18 апреля):

I. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Предлоги подчеркните.